Utilisation de basque et planification

Nous offrons des conseils et un soutien technique pour faire avancer l'utilisation de l'euskera à la fois au niveau individuel et en groupe, dans les organisations et les entreprises.

Pour le développement de tous ces processus, nos piliers sont les suivants:

• Travail d'équipe : indispensable pour un travail efficace, pour consolider l'équipe et obtenir une vision commune et cohérente.
• Participation : il est important de connaître la situation, de l'analyser ensemble, et de créer quelque chose entre tous, en mettant les conditions subjectives et objectives nécessaires pour changer la réalité et en promouvant une participation aussi large que possible.
• Communication: clé du succès à toutes les étapes du processus, avec des informations rétroactives et des commentaires.
• Flexibilité : pour que les processus réussissent, il est nécessaire que les travaux et les délais soient adaptables pour pouvoir effectuer les changements et adaptations nécessaires dans chaque cas.
• Processus d'apprentissage: que tous les participants apprennent pendant le processus et à partir de lui, et que tous apprennent ensemble et entre eux.
• Subjectivité: basée sur les personnes et les relations, il est important de renforcer le groupe, ainsi que de promouvoir la cohésion et l'autonomie.
• Coordination et vision de réseau: il est important de consensuer des stratégies, en profitant des synergies et en donnant une réponse commune aux besoins, en optimisant les ressources, en partageant et en élargissant des perspectives, toujours dans une politique intégrale.
• Égalité des sexes : l'un des piliers fondamentaux de notre travail est, en plus d'assurer la présence des femmes, d'analyser et de rendre visible les relations de pouvoir entre femmes et hommes pour construire des dynamiques plus égalitaires.

Dans tous les processus, nous prenons en compte les éléments suivants :

• Diversité: nous prenons en compte la diversité de la société (sensibilité politique, origine, lieu de résidence, âge, fonctionnalité, langue…) et nous gérons les relations de pouvoir qui peuvent surgir, pour travailler toujours sur l’égalité.
• Gestion des langues: dans toutes nos activités, nous prenons des mesures pour gérer correctement les langues (basque et espagnol) afin que les participants se sentent à l'aise.
• Approche éducative : nous permettons l'apprentissage et la croissance de l'expérience, en apprenant le processus lui-même et en étant conscients pour l'avenir.